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郑教员
安徽大学
金融
在读硕士生
★
成
5
T436428
自我描述:
中考语文全市单科状元,重点高中,中考成绩语文113/120(作文满分),英语118/120,科学156/160,历史与社会79/80。
高考成绩优异,数学130/150,英语130/150,文综240/300。
211本硕。考研成绩:金融专业课全校第一(10年最高纪录),英语全校第一,政治全校第二。
本硕期间,连续五年获大学奖学金,两次一等奖学金,获优秀毕业生荣誉。
本科绩点全年级前三,硕士绩点全年级第一。英语六级554分。
黄教员
上海对外经贸大学(松江)
金融工程
本科大三学生
★
成
6
T237977
自我描述:
自认为斜杠青年,各方面知识都有涉猎;感性与理性兼具,逻辑思维能力强,中学阶段尤其擅长物理学科(物理等级考A )
我的学习理念是:探索、思考、提问、实践、解决
高中阶段担任团委副书记,每学期获得校级三好积极分子
大一期间平均绩点3.71,获得一等奖学金
大一 数学分析 两学期均满绩点4.0
大学生互联网 创业大赛获市三等奖
目前转专业到金融工程并辅修应用统计学,未来想要从事金融分析方面的工作
主要辅导小学(包括小学升学)的各科科目;新概念英语一二三册(自备讲义);初中(包括中考升学)的各科科目;以及高中数学、英语、物理科目(合格考/等级考)。
帮助学生掌握各个不同阶段的学习方法,形成对某学科的系统性认知以及帮助学生做思维导图。
善于和孩子沟通,和各年龄段孩子都没有代沟。
鼓励、激励、引导孩子,有信心让孩子从被动学习质变为探索创造性学习。
帮助学生对各阶段考试(包括升学考试)做针对性训练。
周教员
香港中文大学
经济学
自由职业者
T172773
自我描述:
希望杯三等奖
奥林匹克竞赛 银擂奖 等
作文竞赛等。。
方教员
新西兰公立怀卡多大学
管理学
留学归国
成
2
T238656
自我描述:
极富耐心,有亲和力,极强责任心,授课生动。