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王教员
青岛理工大学
财务管理
本科大一学生
T439218
自我描述:
耐心细心,可以有效进行沟通从而确定孩子定位。
金教员
青岛理工大学
信息与计算科学
本科大二学生
√ T438991
自我描述:
曾经辅导初中数学 提高20分
郭教员
青岛理工大学
机械
在读硕士生
T436394
自我描述:
现在在青岛理工大学读研,研二学生,擅长数理化,大学期间带过初中数学、物理和化学;也带过高中数学和物理。
高考数学120,考研数学126
王教员
青岛理工大学
市场营销
本科大四学生
√
T434386
自我描述:
目前就读大四,已保研。大学高数成绩均为满绩点,英语四级已通过(534分)。高中是理科生,英语、数学成绩都在120-130左右。本人性格温和,有耐心,喜欢和小朋友相处,会悉心教导。
徐教员
青岛理工大学
环境工程
本科大二学生
√
T433500
自我描述:
性格开朗阳光,耐心细心,有过辅导学习经验,在教学的同时会提供合理的未来规划,以实际情况处理问题,让学生理解学习思维,而不仅仅是解题方法。
路教员
青岛理工大学
应用化学
本科大二学生
T429433
自我描述:
有耐心,能够根据不同学生的性格与学习习惯制定不同的学习计划,性格比较好,自习认真,负责
曲教员
青岛理工大学
国际经济与贸易
本科大四学生
T444989
自我描述:
认真负责,有机构教学经验,教过幼小衔接及2—6年级英语,高考英语129,为人亲和,深受小朋友喜欢,备课上课认真负责,有耐心
岳教员
青岛理工大学
建筑环境与能源应用工程
本科大三学生
√ T444694
自我描述:
本人有过家教经验,参与过很多志愿者活动,性格开朗,仔细认真,耐心,乐观,很喜欢小孩子
刘教员
青岛理工大学
网络与新媒体
本科大二学生
T440745
自我描述:
高考英语130分 初中化学生物英语知识掌握熟练 有耐心。
苏教员
青岛理工大学
土木工程
本科大二学生
T191288
自我描述:
踏实稳重,平易近人。
卢教员
上海对外经贸大学
国际经济与贸易
本科大一学生
√
成
2
T433379
自我描述:
我是一名来自上海对外经贸大学国际经济与贸易专业的在读大一学生,初中高中成绩一直保持较为优秀的水平,本人也有相关的家教经验,有充足的课余时间来辅导学生作业以及学科知识的讲解,教学耐心,有责任心。
许教员
华东政法大学
英语(涉外法商)
本科大三学生
√
T432907
自我描述:
开朗,耐心,善于与学生沟通,培养良好的学习习惯
陈老师
江苏师范大学
化学
专业老师
√
成
9
T212737
自我描述:
本人对化学教材中的知识点和考点有着清晰准确的了解和把握,能帮助学生找到化学知识的衔接点、常考点、易错点,让学生对化学的整个知识网络有更清晰的认识。能以学生为中心,根据学生特点设计辅导教学方案,指导学生培养良好的学习方法。融化学于生活,相得益彰。
我讲课深入浅出,生动灵活。因材施教,激发学生的学习积极性,。注重学生思维引导和课堂互动,针对学生实际情况和成绩水平, 量身定制教学解决方案,提高学生驾驭和应用所学知识的能力,做到举一反三,触类旁通。思维开发——分析问题的思维路径,解决问题的思维路径。
从根本上解决学生的问题,从第一个不懂的问题开始,由浅入深,逐步化解,环环相扣,循序渐进,形成知识网络体系,让学生都能学会所学的知识,不会再犯同样的错误。
周教员
大连佳奇外国语学院
日语
日语老师
T225183
自我描述:
喜欢音乐,喜欢谈钢琴,水彩画,喜欢语言日语,喜欢唱日语歌,跳舞,心理辅导
郑教员
重庆对外经贸学院
翻译
本科大二学生
T444069
自我描述:
相信我能力。拿实力说话。
徐教员
东华大学(长宁)
环境设计
留学归国
√
成
6
T213562
自我描述:
有过多次的陪教经验,能和不同性格的小朋友和谐相处。
在学期间比较擅长数学和英语,曾带过一个小朋友三年级的数学一个学期,最终取得较大的进步。
上课思路清晰,备有教案。
从小学琴,上音十级,参加过比赛,有参加乐团的经验,在琴行教过一年半的琴,带过考级。
刘教员
南京林业大学
土木工程
本科大四学生
√
T444423
自我描述:
本人在校期间表现良好,从未有违纪现象,成绩良好,没有任何挂科记录。在校期间积极参加各种比赛和社团活动。担任班级心理委员三年,带领班级获得心理比赛一等奖。获得四六级证书和普通话证书
高考语文138分 擅长语文阅读 每年读书量保持在30本左右 曾担任西南大学援助计划辩论课讲师 担任大学辩论队组长
汪教员
复旦大学
数学与应用数学
自由职业
√
成
5
T433352
自我描述:
本人于2022年6月毕业于复旦大学数学系,数学是我的强项,无论是中学阶段基础的数学知识,还是大学期间专业的数学问题都游刃有余,并且有丰富的数学教学经验。目前浙大考研初试成绩391,并且收到香港大学的offer,下半年准备继续深造,目前自由职业,时间充裕。此外爱好吹萨克斯,业余十级。
黄教员
广东工业大学
数字媒体技术
本科大一学生
T446185
自我描述:
本人具有良好的耐心,对待不同学生有对应科学实际的教学方法,乐于与小孩子和家长沟通,为小孩建立良好的学习心态,助力学习进步。
曾获校征文一等奖,有不同风格的小学作文素材的整理。
高考英语132分,有系统英语教学方法,英语经验丰富。
潘老师
华东师范大学
物理
专业老师
★
成
25
T180726
自我描述:
秉持授人以鱼不如授人以渔的理念,不仅教会学生知识点,而且教会他思考分析问题、最终解决问题的方法。
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