
陈教员
北京电影学院现代创意媒体学院
网络与新媒体
本科大二学生

自我描述:
中小学主要擅长科目在数学,总成绩全班前十名。高中是文科生,特别是政治成绩比较高,基本位列全级前五十名,本人耐心负责,特别是针对小学生,我有信心也有能力让你们的孩子在学习上前进一大步

周教员
同济大学
交通工程(智能交通系统工程)
本科大四学生
√
信
1
成
3
T446454

自我描述:
同济大学直博(保研第一,专业综合排名第六),同济大学优秀学生奖学金连续三年获得者,曾获诸多国家级、省市级、校级竞赛奖励。

吴老师
东北财经大学网络教育学院
数学
专业老师

自我描述:
。曾经中考数学149分,考入市重点,大学毕业后顺利取得《初中数学教师资格证》。 对待不同的孩子十分有耐心,细致的帮助每一个孩子锻炼数学思维,养成学习数学的兴趣 提高孩子们的数学成绩。

田教员
太原理工大学明向校区
数学与应用数学
本科大二学生

自我描述:
注重培养逻辑思维与举一反三能力,而非死记硬背。擅长与孩子建立信任,通过鼓励式教学激发学习兴趣。定期向家长汇报进度,并提供学习习惯改进建议。

蔡教员
上海师范大学
生物技术
本科大四学生
√
成
1
T463825

自我描述:
带过多个学生,包括两个初三毕业学生。
提升效果明显,满分100的物理可从69提升至87。

祝教员
上海海事大学
国际航运管理
本科大三学生
√
成
2
T441485

自我描述:
浙江省高考英语129 数学128 历史100 地理97 高中语文数学英语排名全部位于前列,大学期间绩点排名靠前
学业辅导上耐心负责 注重技巧 责任心强 平时有问题可以答疑 在线时间长 计算技巧丰富 家长反馈好 和家长沟通及时 强调效率教学

夏教员
山东师范大学
地理科学
社会工作者

自我描述:
从事教育相关职业后,我逐渐明白教学相长的含义,在肩负责任中不断成长,寓教于乐,让学生成为学习的主体

金教员
华东师范大学
生物技术
独立教师
★
成
9
T220234

自我描述:
华东师范大学毕业,英国爱丁堡大学硕士,擅长小初高以及雅思英语教学工作,教风严谨,熟悉体制内和国际学校教育体系

洪教员
阜阳师范大学
经济学
本科大三学生

自我描述:
中考英语成绩142.5高考英语成绩110,大学一年内通过四六级
本人有责任心,能够及时与学生和家长进行有效沟通,在教学上有自己的教学方法

黄教员
复旦大学
经济管理试验班
本科大一学生
√
成
1
T462971

自我描述:
高考文科在河南省排100左右,经验丰富,目前正在带初三数学和高三语文,提分效果明显,上课负责认真 高考语文132 英语139 中考语文112/120,数学117/120,英语115/120

张教员
上海杉达学院
时尚传播
本科大二学生
√
成
3
T429935

自我描述:
中考语文130 数学135 英语145 英语特长且英语口语强,四级568 全国大学生英语竞赛三等奖 期中考试英语班级第一 ,初中语文作文赋分54/60以上,初中全国获奥林匹克英语竞赛作文二等奖,英语作文常为范文展示,小学春蕾杯数学英语获奖,其中语文作文多次获奖。

刘教员
安徽建筑大学
公共管理类
本科大二学生

自我描述:
详细介绍见简历

韩教员
内蒙古财经大学
贸易经济
本科大三学生

自我描述:
本人性格开朗,积极向上

左教员
同济大学
土木工程
本科大四学生
√
T236529

自我描述:
中考数学149(只记得数学成绩了)
高考语文128,数学148,英语139,理综246
个人自评:比较严谨细致,条理清楚,有耐心

陈老师
汕头职业技术学院
小学教育
专业老师

自我描述:
本人乐观开朗,对待学生温柔具有亲和力,在学生学习方面能游刃有余的上手,教学经验丰富,有三年多的教龄,在小学教书经验丰富,熟练掌握小学语文数学等检验题目类型,能有效针对学生成绩进行辅导。
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