
蒋教员
同济大学
智能建造
本科大三学生
√
T463887

自我描述:
高考数学145➕,物理104(110),英语140➕,爱好排球徒步

许教员
华东师范大学(闵行)
体育人文社会学
在读硕士生
★
成
22
T210136

自我描述:
带过13份家教,教的很多都是双语学校和国际学校的,一至五年级都有,有丰富的经验。性格非常有耐心,也比较幽默,脾气好

唐教员
东华大学(长宁)
电子商务
本科大二学生
√
成
4
T235585

自我描述:
就读于重庆南开中学,语文英语成绩优异,语文成绩长期保持在130 ,年级前30,英语成绩长期保持在140 。高考英语成绩142.5。性格开朗,喜欢和小朋友打交道,兴趣爱好广泛,喜欢运动,擅长排球和花式跳绳。

张教员
上海杉达学院
法学
本科大二学生
√
成
1
T434800

自我描述:
有辅导过一三年纪的孩子,比较有耐心,也比较明白怎么跟孩子相处。写的文章在《学生时代》、《东方教育时报》、《劳动报》,《开化报》,《作家平台》等媒体上发表。我的英语在去年已经过了英语六级考试,并且获得外研社全国英语辩论公开赛和英语配音大赛三等奖。我的爱好众多,跳舞,写作,摄影,运动都是我比较擅长的。如家长需要,也可以作为课中休息或者课前课后放松的方式让孩子劳逸结合,也更方便培养我和孩子的感情。

肖教员
上海理工大学
半导体光子电子
留学归国
★
成
4
T229456

自我描述:
热爱生活,乐观,活泼,积极向上,耐心细致,循循善诱,乐于传授学习方法,心态,经验等。热爱运动,喜欢健身踢足球打篮球,学校院队;喜欢唱歌,听音乐,小提琴六级。
小学获得走美杯二等奖*2 亚太杯上海市三等奖*2 华罗庚金杯三等奖 小机灵杯三等奖*2 中环杯三等奖 我爱数学夏令营三等奖 希望杯三等奖等各类奥数奖项;
初中就读于上海市民办华育中学,曾获全国数学联赛上海市二等奖,全国数学竞赛三等奖,大同杯物理竞赛徐汇区三等奖。徐汇区一模化学100分,总分602.5,区排名71。校24点比赛第4名。
高中就读于上海市七宝中学,获得第32界上海市青少年科技创新大赛二等奖。
研究生毕业于谢菲尔德大学,半导体光子与电子专业。

黄教员
上海政法学院
汉语国际教育
本科大二学生

自我描述:
1

何教员
武汉科技大学
设计学
本科大二学生
√
成
1
T451831

自我描述:
高中毕业于麓山国际实验学校,会拉大提琴,会美术(素描速写色彩),性格活泼外向,喜欢探索研究,对于小初的学习有丰富经验,有丰富家教带教经验。大学就读于武汉市双一流大学设计学。

赵老师
安徽师范大学
英语汉语言文学
专业老师
√
T462216

自我描述:
带领学生参加比赛,学生成绩提分显著,多次参加演讲和各类比赛等
陈教员
上海建桥学院
视觉传达设计
本科大二学生
★
成
5
T431475

自我描述:
家教经历:
带过九年级英语家教
八年级英语家教
八年级数学家教
七年级英语家教
七年级数学家教
七年级全科家教
六年级英语家教
六年级数学家教
六年级全科家教
五年级英语家教
五年级数学家教
五年级语文家教
五年级全科家教
五年级数学家教
四年级全科家教
三年级英语家教
三年级数学家教
三年级全科家教
二年级英语家教
二年级数学家教
二年级全科家教
一年级英语家教
一年级数学家教
一年级全科家教
幼儿园大班英语家教
幼儿园中班英语家教
幼儿园小班英语家教
自我介绍:
我性格活泼开朗,积极向上,乐观正直,有上进心。教学认真负责,讲解耐心,有自己的上课思路,备课充分,思路清晰,讲学透彻明白。课堂内容环节紧凑,重难点突出 ,课堂气氛活跃生动,善于调动学生的积极性。在讲知识点时,循循善诱,善于引导学生,能发挥学生的主动性,让学生更容易理解。因材施教,根据每个学生的特点做出适合他们自己的教学方案和应对措施。无论性别、性格、学科基础功底,阅历过不少学生,家教经验较为丰富,带过一、二、三、五、六、七、八、九年级以及幼儿园小、中、大班英语的家教,一、二、三、五、六、七、八的数学家教,一、二、三、四、五、六、七年级的全科家教,教导的学生取得了明显有效的成果,学生学习效率也有显著提高,学生们在我的教学带领下,每次巩固加深旧知识的印象并进一步提高,并再学习新知识,能吸收进不同的知识点和做题技巧,每次进步一点点,变为质的飞跃,学生们收获颇多,成绩也有所突破,有所提高,均取得令学生和家长满意的成果。可授课时间2-4小时之间都可。
在校学习成绩优异,文化课方面,我擅长语文,数学,英语,最擅长英语,在英语学科方面取得了优异的成绩,多次拿学校全科奖学金,也多次拿英语单科前20名的奖学金以及专业课奖学金。初中毕业于九峰实验学校,大学修的专业是双语专业--视觉传达设计专业,基本上为外教授课,使自身的英语的听、读、说更加熟练。作为上海土著,参加了上海中考和上海高考。中考语文128/150,数学120/150,英语138.5/150。高考英语124/150。
与此同时,做到全面发展,在校担任校学生会副主席兼秘书处部长的职位,校自我管理委员会、大学生新青年社的文秘部主席和校大学生心理协会的办公室副部长等职位,在班级担任班级学习委员以及心理课代表等职位,为同学树立榜样,平时也会为老师分担一些班级里和学校上面布置下来的工作或志愿者工作,为老师分忧。在校、在社区积极参与学生会、社团和志愿者活动,贡献出自己的一份力。积极参与自己感兴趣的或擅长的各大比赛,获得了不错的成绩,得到了一些奖项和证书。在校学好每门功课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,也对教学上有一定的有利的帮助。
此外,我课余兴趣爱好广泛,喜欢音乐、画画、手工等,练过10年的钢琴和10年的中国舞及1年的健美操声乐和主持人,美术专业培训3年,高考是美术艺考生。在艺术方面也多才多艺,兴趣爱好广泛。热爱运动,会游泳,滑旱冰、真冰、羽毛球、排球、健美操和拉拉操。

张教员
北京中医药大学
护理学
本科大二学生
√
成
2
T459991

自我描述:
北京生源,高考语文数学均120,中考英语物理均100分满分。琵琶业余十级,排球曾获朝阳区最佳副攻。富有责任心,能有计划有规律有质量地规划学生的学习,温柔耐心,与各年龄段学生都合的来。

张教员
上海外国语大学(其它)
英语专业
其他学生
★
成
10
T226729

自我描述:
本人热情开朗有耐心,之前在新东方任职,适合中小学生,擅长心理学,英语专业,大学期间赴美实习,地道美音。

付老师
陕西省宝鸡文理学院(原宝鸡师范学院)
汉语言文学
专业老师
√
成
5
T220787

自我描述:
创意教书救人,高效(一次可相当于别人几次课,学生说的)提分,骨灰级货真价实以牛师自居。拒绝改简历包装。要名师985-211年轻貌美立竿见影低价试课的绕道。
我曾亲自去名校,也想找大学生给孩子伴读,了解到多半是学习不好的当家教,除非为生活所迫;教培市场鱼龙混杂造假比比皆是......
所以自己养育一个孩子所付出的...有经验别浪费了。
全日制高含金量正规老科班师范,真正教培元老,我已退休,独立老师,私教并曾兼职多家机构。
原籍上海(支内),沪语普通话英语标准。曾在省市级演讲比赛中获奖并有作品发表在中国青年杂志及其他新闻媒体。
健康快乐,爱阅读、音乐和美食。(清淡健康饮食。)会游泳会辅食懂早教亦关爱老人,生活习惯好会收纳干净整洁有条理。
曾毕业于陕西重点宝鸡中学。时大学录取百分之二十左右,相当于现在研究生。甲等奖学金。不需要考教师资格证。实习时曾教市重点中学高一重点班语文代班主任兼幼小英语语文家教和校外艺术班培训管理。秦川发展国企教育科培训新工、复原军人、中干,初高中全科文化课(数学/马列主义),团委工作。海南发展银行办公室主任, 资金信贷部正副经理。
自己小孩早读一年,从小养育身体特棒。美术天分(遗传)。全科陪读辅导到初三毕业,均衡发展。21年美术艺考报考志愿经验。能猜到21届上海美术地理高考等级考题,21届语文作文政治历史高考等级考百年建党主题。能猜到18年上海中考英语语文题作文题、(中考英语141.5、)中考数学难易度,用数学老师的话中考数学我能拿满分,物理化学从不及格拉到八十多分。有丰富教学经验、素养和个人魅力,热爱教育,爱学习,与时俱进,天生就是好老师。在线视频家教效果等同面授。只结同理念善缘必须尊师厚道人。

张教员
河南工业大学
网络与新媒体
本科大二学生

自我描述:
本人学习成绩优异,校级证书近百张,获国家助学金,校三好学生,优秀共青团员等多项荣誉,高考数学120,有过奥数经历

袁教员
上海应用技术大学
机械
本科大二学生
√
T464717

自我描述:
本人在2023年 高考,与甘肃省高考,高考成绩超一本线30分,其中物理八十分(满分一百),数学120,擅长逻辑思维 ,曾在暑假从事补习,可以同时教十几个孩子,在下一次考试中班级进步三十名。擅长教授物理,数学等课程,会从不同角度想出解题方法,在高中时专攻各种解题技巧,在一个月内涨分50以上,我深知教育不仅仅是知识的传授,更是引导学生发现学习的乐趣,培养他们自主学习的能力。对于学习基础薄弱的学生,我会耐心地从基础知识讲起,循序渐进地帮助他们建立知识体系,增强自信心。同时,我也期待与家长保持密切的联系,定期向家长反馈学生的学习情况,共同探讨适合孩子的学习方法和教育策略。我相信,在我们的共同努力下,学生一定能够在学习中取得进步,收获知识和快乐。我期待与大家携手共进,开启一段美好的学习旅程!

江教员
福建幼儿师范高等专科学校
学前教育
大专在读学生

自我描述:
我是一名学前教育专业在校生,热爱教育事业,热衷于陪伴孩子们成长。在大学这一年间,我学习了丰富的教育理论、心理学、艺术类课程,积累了一定的专业知识和实践经验。我性格开朗、耐心细致,擅长与孩子沟通,能够寓教于乐,使孩子们在愉快的氛围中学习成长。作为一名幼儿家教,我将充分发挥自己的专业优势,为孩子们提供优质的教育服务。
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