
沈教员
中国海洋大学
生物技术
本科大二学生

自我描述:
中国海洋大学大二在读学生,中学以来文科较优。

汪教员
南开大学
国际商务
自由职业者

自我描述:
南开大学毕业,高考分数665分,高中物理竞赛国二、物理竞赛省一,中考、高考、考研数学均满分。性格耐心细致,比较温柔。
本科学科经济金融管理,可辅导ap微观经济学和宏观经济学,可辅导考研经济学相关。
托福成绩110分,小提琴10级。

徐教员
青岛理工大学
环境工程
本科大二学生
√
T433500

自我描述:
性格开朗阳光,耐心细心,有过辅导学习经验,在教学的同时会提供合理的未来规划,以实际情况处理问题,让学生理解学习思维,而不仅仅是解题方法。

路教员
青岛理工大学
应用化学
本科大二学生

自我描述:
有耐心,能够根据不同学生的性格与学习习惯制定不同的学习计划,性格比较好,自习认真,负责

王教员
山东大学
政治学
本科大一学生

自我描述:
亲和力强,温柔,善于与同学沟通交流,引导学生
因材施教,可根据每个学生的不同情况制定学习计划
授之以渔,可教授题目基础分数,帮助学生举一反三
可传授一些应试技巧,帮助学生尽可能提分

王教员
中国海洋大学
汉语言文学专业
本科大四学生

自我描述:
我来自中国海洋大学,汉语言文学专业,连续三年年级前三,现已保研至山东大学。高考数英130+,初中多次参加学科竞赛,并获一等奖。教学细致认真,曾带过三个学生,具有一定的家教经验。

周教员
江南大学
临床医学
本科大四学生
√
T455714

自我描述:
1、湖南高考,语文129,英语140.
2、江南大学本科,英语四级592,英语六级550.
3、有丰富家教经验,曾带过小学全科、初中语数英理化生、高一英语,孩子提分明显,家长零差评。
4、授课风格温和,以鼓励、引导为主,有自己的一套教学方法和课程安排,实测有效。

徐教员
东华大学
环境设计
留学归国
√
成
6
T213562

自我描述:
有过多次的陪教经验,能和不同性格的小朋友和谐相处。
在学期间比较擅长数学和英语,曾带过一个小朋友三年级的数学一个学期,最终取得较大的进步。
上课思路清晰,备有教案。
从小学琴,上音十级,参加过比赛,有参加乐团的经验,在琴行教过一年半的琴,带过考级。曾就读法国波尔多音乐学院。
(更新~)
毕业于上海东华大学服装设计学院,并曾就读于三所不同法国美院,获得波尔多美术学院艺术本科文凭,就读于南特美术学院研究生,多次获得巴黎美术学院,里昂美术学院面试。
在法国四年多,已过DelfB2,正在学习德语。
有至少五年教学经验。欢迎联系~

R老师
复旦大学
理学博士
专业老师
★
成
13
T226783

自我描述:
可上课时间:均可
是否可长期授课:可
寒暑假是否留上海:是
个人简历
姓名:Ryan老师
性别:男
工作:上海国际学校在职兼机构专职老师
学校:同济大学本科+复旦大学理学博士
教龄:6年
可辅导年级及科目:IG/ALEVEL/AP/IB等国际理科类课程体系,更擅长带各类理科竞赛类课程,如物理类的BPHO,数学类的AMC等
是否备有辅导教材:教材资料,往年真题齐全
资质:雅思7.5分,普通话二级甲,全国大学生物理竞赛一等奖
性格活泼开朗,善解人意
教学经历 六年的线上或线下一对一教学经历,所带学生超过200人,授课时长5000+小时,手中资料齐全,提分显著。专业带国际学校理科类课程,所带学生多人获得好成绩,授课风格幽默灵动,不死板,善于站在学生的角度将晦涩难懂的知识转化成通俗易懂的话语,同时更有丰富的应试技巧与方法。对待学生认真负责,热爱教育事业,善于引导学生学会学习。教学、教研经验丰富,深耕教育多年,上课具有极强的感染力,深受学生的喜欢,从教6年多,收获学生和家长的一致好评。通过“情知互动,寓教寓乐”的教学风格感染学生自觉自愿、主动积极的投入到学习中去。在教学过程中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养激发学生对学习的兴趣。在工作中,始终坚持“学高为师,身正为范”为学生树立榜样,勇当教育创新的探索者和实践者。

王教员
上海大学
英语
本科大一学生
√
成
1
T452781

自我描述:
作为24年高考中以数学英语为优势的考生,对数学英语的学习有很多心得可以分享,本人耐心,心态良好,做事不拖拉认真负责,时刻关注补习同学的进步和问题,及时反映,善于沟通,便于与家长反馈孩子的每个小进步或当前问题,善于引导小孩子找到思路和方法,不是死记硬背来提升学习成绩,找到孩子感兴趣的方法进行记忆学习,寓教于乐。
本人认真负责,活泼开朗,耐心细致
擅长英语数学,语文地理生物也可以胜任。
熟悉英语初高中知识点,熟练掌握做题技巧。口头表达能力较强,备课认真,有教学经验,讲解的通俗易懂。善于发现孩子的优缺点,肯定优点,加强薄弱的点。也会谆谆教导,宽严并济,让孩子对所学学科产生兴趣,引导孩子自主学习。

汪教员
上海健康医学院
预防医学
本科大一学生
√
T432623

自我描述:
小学到高中的成绩一直保持班级在班级中上游,较有耐心,愿意和小孩子,青少年相处

周教员
陕西中医药大学
应用心理学
本科大一学生

自我描述:
我在读陕西中医药大学应用心理学专业,有耐心,比较活泼,也可以严厉,拥有家教经验
可教科目:小学语文数学英语,初中语文英语
高考成绩:语文117/150
数学92/150
英语122/150
文综188/300
获得证书:多次参与校内外活动,有良好的沟通能力,有责任,有耐心。
家教经历:
2023年暑假教有初一学生一对一数学辅导,家长反应良好。
2024年暑假带一名五年纪学生,将其语文带到90+,英语90+。
2024年带一名高二学生,将其英语带到100+

杨教员
湖北恩施学院
医学检验技术
本科大二学生
√
T465628

自我描述:
本人性格开朗,语言表达能力较强,有责任心,有耐心,高考语文110+,小学初中成绩比较出众,对待不同成绩的学生能做出成熟应对。

冷教员
山东大学(在山东读书,但是假期会回武汉)
英语➕国际政治双学位
本科大一学生

自我描述:
高考英语135,竹笛七级

高教员
同济大学
智能交通系统工程
本科大二学生
√
成
8
T431042

自我描述:
本人开朗稳重,乐观向上,学习态度与生活态度都十分积极,高中就读于衡水中学,高考成绩653分,在河北将近70万考生中排名1200,有两年的家教经验,有辅导员工作经验,所带学生提分明显,全员好评。在大学里也十分优秀,是多个竞赛以及科研项目的负责人。
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